December 18

Մաթեմատկայի հաշվետվություն

  • Բլոգումդ ունե՞ս մաթեմատիկա բաժին։
    այո
  • Պարտաճանաչ կատարե՞լ և բլոգիդ մաթեմատիկա բաժնում տեղադրե՞լ ես մաթեմատիկայի բոլոր առաջադրանքներն ու նախագծերը։ Տեղադրիր բլոգիդ մաթեմատիկա բաժնի հղումը։
    այո սա հղումը
  • Մաթեմատիկա
  • Ինչպե՞ս ես կատարում մաթեմատիկայի առաջադրանքերը, ընտրիր պատասխաններից մեկը՝ /կատարում եմ ինքնուրույն, կատարում եմ ծնողներիս օգնությամբ, մեծ մասամբ ինքնուրույն, ձեր պատասխանը/:
    մեծ մասամբ ինքնուրույն,
  • Մասնակցե՞լ ես «Մաթեմատիկան՝ Ամանորին ընդառաջ»  նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
    ոչ ես չեմ մասնակցել
  • Մասնակցե՞լ ես «Իմ ընտանիքը» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
    ոչ ես չեմ մասնակցել
  • Մասնակցե՞լ ես «Սովորող-սովորեցնող(GeoGebra մաթեմատիկական ծրագրի յուրացում)» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
    այո սա հղումը
    GeoGebra ծրագիր
  • Մասնակցե՞լ ես «Սովորող-սովորեցնող․ գործնական մաթեմատիկա» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
    ոչ ես չեմ մասնակցել
  • Մասնակցե՞լ ես «Թվերի մեծ աշխարհում» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
    Այո ես մասնակցել եմ
    Թվերը գրելու հնամենի եղանակը 
  • Մասնակցե՞լ ես  «Ուսումնական աշուն. 2023» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
    Ոչ իմ մոտ Quizizz ծրագիրը չեր բացում
  • Մասնակցե՞լ ես «Մխիթար Սեբաստացին թվերի աշխարհում» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
    այո սա հղումը
    Թվերը գրելու հնամենի եղանակը 
  • Մասնակցե՞լ ես «Ստեղծագործ մաթեմատիկները» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
    Ոչ իմ մոտ Quizizz ծրագիրը չեր բացում
  • Մաթեմատիկական գիտելիքներդ կարո՞ղ ես օգտագործել առօրյայում: Ներկայացրու որևէ օրինակ:
    40-բաժանարարները 1,40,8,5 ….
  • Պատմիր նաև այն լրացուցիչ նախագծերի մասին, որոնք կատարել կամ կցանկանայիր կատարել մաթեմատիկայից։ ես կուղեի անել «Ստեղծագործ մաթեմատիկները»:
  • Ո՞ր նախագիծն է քեզ ամենից շատ դուր եկել և ինչո՞ւ:
    ինձ դուր եկավ Թվերը գրելու հնամենի եղանակը նախագիծը որովհետև մենք այդ ժամանակ նոր բան էինք անցնում, իսկ իմ համար նոր բանը դա հավես է:
  • Մասնակցե՞լ ես մաթեմատիկայի ամենամսյա  ֆլեշմոբին։ Քանի՞ ֆլեշմոբի ես մասնակցել։
    այո ես մասնակցել եմ երեք չորս ֆլեշմոբի:
  • Սովորաբար մաթեմատիկայի ֆլեշմոբի ո՞ր մակարդակներն ես կատարում։
    ես հատկապես անում եմ երկու մակարդակները:
  • Ո՞ւմ հետ ես հիմնականում քննարկում ֆլեշմոբիդ առաջադրանքները։
    ես հիմնական քնարկում եմ հայրիկիս հետ:
  • Կատարե՞լ ես մաթեմատիկայի լրացուցիչ առաջադրանքները:
    այո
  • Լրացրու բացթողումներդ:
    լավ
  • Պարտաճանաչ կատարե՞լ և մաթեմատիկա բաժնում տեղադրե՞լ ես մաթեմատիկայի ամենամսյա հաշվետվությունները:
    այո
  • Տեղադրիր մաթեմատիկայի սեպտեմբեր ամսվա հաշվետվության հղումը:
  • Տեղադրիր մաթեմատիկայի հոկտեմեբեր ամսվա հաշվետվության հղումը:
  • Տեղադրիր մաթեմատիկայի նոյեմբեր ամսվա հաշվետվության հղումը:
  • Տեղադրիր մաթեմատիկայի դեկտեմբեր ամսվա հաշվետվության հղումը:
  • 1-ից 10 միավորային համակարգով գնահատիր 1-ին ուսումնական շրջանում կատարածդ աշխատանքը: 9/10
    • ի՞նչ կավելացնես մաթեմատիկայի հաշվետվությանը։
December 17

Отчета

  1. Расскажите о себе. Как вас зовут? Сколько вам лет? Чем вы любите заниматься?
    Меня зовут Мария, мне 9 лет, я люблю заниматься рисованием, люблю танцевать и петь.
  2. Какие темы (тексты) по русскому языку вы прошли в этом полугодии? /ссылки/
  3. Ռուսերեն
  4. Что нового вы узнали?
    Мы выучили много новых слов, читали интересные рассказы и выполняли задания
  5. Какие темы вам понравились?
    мне понравились Петрик и ваза и Чья помощь лучше?.
  6. Над какими проектами вы работали?
    Мы работали над проектами
  7. Осенняя сказка
  8. Николай Носов
  9. Занимательная наука
  10. Над какими проектами вы бы хотели работать в следующем полугодии? Какие темы вас интересуют? Мне интересует жизнь известных артистов.
December 20

Հաշվետվություն

Սովորողի բլոգի հղում՝https://mariamatevosyan.edublogs.org/wp-admin/

 էլ․ հասցե՝   m.matevosyan@mskh.am

Ներկայացրեք բլոգի բաժինները։

Անգլերեն,  5 նյութ

Մայրենի, 9 նյութ

Մաթեմատիկա, 21 նյութ

Հորինուկ, 2 նյոթ

Ես և շրջակա աշխարհը, 2 նյութ

 Կոմիտասյան օրեր,

Ուսումնական արձակուրդ,

Ամանոր,

Ուսումնական նյութեր,

 Ճամփորդություն, 1 նյութ

Տեխնոլոգիա,

Պատկերասրահ 2 նյութ

Գրեք, թե դրանցից յուրաքանչյուրում սեպտեմբերից մինչև դեկտեմբեր քանի նյութ եք դրել։

Բլոգում կարողանում եմ /յուրաքանչյուրի դիմաց հղումով մեկական օրինակ դրեք ձեր բլոգից/

  • Նյութ տեղադրել  բլոգում կարողանում եմ -https://mariamatevosyan.edublogs.org/category/   
  • Նկար տեղադրել բլոգում կարողանում եմ-https://mariamatevosyan.edublogs.org/wp-admin/post.php?post=167&action=edit
  • Տեսանյութ տեղադրել բլոգում կարողանում եմ
  •  https://mariamatevosyan.edublogs.org/category/   
  •  
  •   

Առաջին ուսումնական շրջանում ի՞նչ ընտրությամբ գործունեության եք հաճախում։

Երգ

Գրեք, թե 4 ամսվա ընթացքում ի՞նչ հաջողություն ունեք ձեր ընտրած գործունեությունից։

4 ամսվա ընթացքում ես սովորել եմ բազմաթիվ գեղեցիկ երգեր, ինչպես հայերեն լեզվով այնպես էլ մի շարք օտար լեզուներով ։Ինձ շատ ե դուր գալիս լինել ընկեր Աչերի  խմբում եւ երգերլ

Այտպիսի գեղեցիկ երգեր։

Բարձունքի հաղթահարման ի՞նչ ճամփորդության եք մասնակցել։
Թեժառույք եմ բարձրացել։

Դրեք բարձունքի հաղթահարման ճամփորդության մասին պատմող ձեր բլոգում հրապարկված նյութը։

https://mariamatevosyan.edublogs.org/wp-admin

Առաջին ուսումնական շրջանում ի՞նչ երգեր, պարեր եք սովորել։ 
Երգեր- Ծաղրածուն և ծաղրաՁուն, Խուտուտ, Ճուտն ու կճուճը

Պարեր- Կարնո քոչարի, Շորոր

Դասարանական նախագծերից որո՞նց եք մասնակցել։

Կոմիտասյան օրեր

Սեբաստացու օրեր

Թթուդրիկ

Ամանոր 

Մասնակցություն ֆլեշմոբերին /ընտրեք պատասխաններից մեկը/

Յուրաքանչյուր ամիս մասնակցում եմ բոլոր առարկաների ֆլեշմոբերին

Ուսումնական հաջողություններ /ներկայացրեք թե 3-րդ դասարանի առաջին ուսումնական շրջանում ինչ հաջողություններ ունեք/

 Մայրենիից անցել ենք կոչական։  մաթեմատիկայից սովորել ենք  ենք լուծել դժվար խնդիրներ։

Ուսումնական բացթողումներ /ներկայացրեք թե 3-րդ դասարանի առաջին ուսումնական շրջանում ինչ անհաջողություններ ունեք/ Այս ընթացքում անհաջողում չեմ ունեցե